Всероссийская научно-практическая конференция «Психологическое сопровождение как фактор социальной реабилитации детей, возвращенных из зон боевых действий», 23 – 24 ноября 2023 г., г. Махачкала.

Приглашаем Вас принять участие во Всероссийской научно-практической конференции, проводимой в рамках выполнения Государственного задания Министерства просвещения РФ на 2023 год «Психологическое сопровождение как фактор социальной реабилитации детей, возвращенных из зон боевых действий»

Актуальные проблемы психологического сопровождения детей, возвращенных из зон боевых действий.

Дата проведения: 23 – 24 ноября 2023 года.

Форма участия в конференции: очная/заочная/дистанционная.

Конференция проводится кафедрой психологии Дагестанского государственного педагогического университета имени Р. Гамзатова Министерства просвещения РФ при поддержке Дагестанского регионального отделения Российского психологического общества, Уполномоченного при Главе РД по защите семьи, материнства и прав ребенка.

Целью конференции является обсуждение актуальных проблем психологического сопровождения детей, возвращенных из зон боевых действий.

Задачами мероприятия являются:

• Обсуждение теоретических подходов и концептуальных основ к пониманию особенностей психологического сопровождения несовершеннолетних, прибывших из зоны вооруженного конфликта;

• анализ результатов эмпирического исследования влияния психологического сопровождения детей, возвращенных из зон боевых действий, на их социальную реабилитацию и адаптацию;

• обсуждение технологии внедрения программы психологического сопровождения детей, возвращенных из зон боевых действий, в практику деятельности педагогов-психологов и социальных педагогов;

• разработка практических рекомендаций по организации психологического сопровождения детей, возвращенных из зон боевых действий, с целью профилактики социальной дезадаптации несовершеннолетних.

Основные направления конференции (секции):

1. Теоретические и методологические основы психолого-педагогического сопровождения детей, возвращенных из зон боевых действий.

2. Психологическая травма и психология переживания горя: современные подходы и исследования.

3. Основные подходы и инструменты психодиагностики ПТСР и переживания горя у несовершеннолетних.

4. Современные подходы психолого-педагогического сопровождения детей, возвращенных из зон боевых действий: технологии помощи несовершеннолетним, пережившим горе и последствия комплексной психологической травмы.

5. Психологические и педагогические технологии сопровождения семей, принявших детей, возвращенных из зон боевых действий.

6. Социализация и адаптация детей, возвращенных из зон боевых действий, их интеграция в новое социокультурное и образовательное пространство.

7. Проблема подготовки специалистов – педагогов-психологов, клинических психологов, социальных педагогов технологиям психологического сопровождения детей, возвращенных из зон боевых действий, и их семей.

8. Психолого-педагогическое сопровождение детей, возвращенных из зон боевых действий, и их семей по профилактике радикального поведения и формирования психологической устойчивости личности.

Партнеры мероприятия

• Уполномоченный при Главе РД по защите семьи, материнства и прав ребенка;
• Федеральный координационный центр по обеспечению психологической службы в системе образования РФ при ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет»;
• Факультет психологии ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова»;
• ДНЦ РАО при ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет»;
• ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет имени К.Д. Ушинского»;
• Филиал ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» в г. Ессентуки;
• ГБУ ДПО РД «Дагестанский институт развития образования» Министерства образования и науки РД;
• ФГБОУ ВО «Майкопский государственный технологический университет»;
• Российское психологическое общество. Дагестанское региональное отделение.

Программный комитет:

Асваров Н.А. (ректор, Дагестанский государственный педагогический университет им. Р. Гамзатова) – председатель; Далгатов М.М. (заведующий кафедрой психологии, профессор, Дагестанский государственный педагогический университет им. Р. Гамзатова) – заместитель председателя; Рабаданов М.Х. (ректор, Дагестанский государственный университет); Зинченко Ю.П. (академик РАО, Президент РПО, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова); Мазилов В.А. (заведующий кафедрой общей и социальной психологии, профессор, Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского); Магомед-Эминов М. Ш. (заведующий кафедрой психологической помощи и ресоциализации, профессор, МГУ им. М. В. Ломоносова); Далгатова А.О. (заместитель министра образования и науки Республики Дагестан); Ежова М.Ю. (Уполномоченный при Главе РД по защите семьи, материнства и прав ребенка); Ульянина О. А. (руководитель ФКЦ по обеспечению психологической службы в системе образования РФ, член-корреспондент РАО, Московский государственный психолого-педагогический университет); Юрчук О.Л. (начальник отдела научно-методического обеспечения ФКЦ по обеспечению психологической службы в системе образования РФ, МГППУ); Волков Д.С. (заведующий сектором экстренного реагирования ФКЦ, МГППУ); Филатова Н.Н., (Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения РФ); Краснова Л.В. (руководитель психологической службы, Майкопский государственный технологический университет); Чотчаева М. Ю. (директор филиала СГПИ, в г. Ессентуки, Ставропольский государственный педагогический институт).

Организационный комитет:

Сурхаев М.А. (проректор по научной работе и цифровой трансформации, Дагестанский государственный педагогический университет им. Р. Гамзатова); Далгатов М.М. (заведующий кафедрой психологии, профессор, ДГПУ) – заместитель председателя; Магомедханова У.Ш. (доцент кафедры психологии, руководитель психологической службы, ДГПУ) – заместитель председателя; Багандова Г.Х. (доцент, ДГПУ); Байрамов А.Б. (исполнительный директор, ДРО РПО); Байсонгуров И.Б. (директор школы №59 г. Махачкала), Гаджимурадова З.М. (профессор, ДГПУ); Гунашева М.А. (старший преподаватель, ДГПУ); Давудова А.Р. (старший преподаватель, ДГПУ); Ибранова Г.М. (педагог-психолог, Лицей №5, г. Махачкала); Кадиева Р.И. (доцент, ДГПУ); Казиева Н.Н. (заведующая кафедры, ДГУ); Кимпаева Э.А. (старший преподаватель, ДГПУ); Курбанова А.Б. (доцент, ДГПУ); Курбанова А.М. (начальник отдела научных исследований, ДГПУ); Муталимова А.М. (доцент, ДГУ); Славинская Э. В. (магистрант, ДГПУ); Тагиров Г.А. (начальник отдела, Управление образования г. Махачкалы); Тажутдинова Г.Ш. (руководитель центра воспитания, психологии и педагогики, ДИРО); Халидов М.М. (профессор, ДГПУ).

Формы работы конференции:

Пленарное заседание, работа секций, мастер-классы, тренинги, круглые столы.

Формы участия в конференции:

Очная/дистанционная в формате видеосвязи: устное сообщение с последующей публикацией / без публикации.

Заочная: публикация статьи.

К участию в конференции приглашаются доктора и кандидаты наук, научные сотрудники, психологи, социальные педагоги, преподаватели, аспиранты, студенты.

Срок подачи заявки на участие в конференции:

Контактные данные:

+7 (928) 977-33-54 – Далгатов Магомед Магомедаминович 

+7 (928) 581-08-69 – Муталимова Аида Магомедбеговна 

+7 (928) 672-17-21 – Магомедханова Ума Шамхаловна 

E-mail: uma-sh@mail.ru

Приложения и документы

Ссылки для прохождения регистрации на мероприятие и на онлайн участие в мероприятии. Word 66 Кб

Заявка на участие в конференции. Word 16 Кб

Общие требования к оформлению публикаций. Word 17 Кб

Образец оформления статьи. Word 16 Кб