В Москве состоялся Общенациональный родительский Форум

В Форуме приняли участие заместитель Министра образования и науки РФ Татьяна Синюгина, Председатель Комиссии по поддержке семьи, материнства и детства Общественной палаты РФ Диана Гурцкая, вице-президент Российской Академии образования, академик РАО, доктор педагогических наук Николай Малофеев, руководитель секции Российского Психологического Общества «Психология семьи и детства», академик РАО, заслуженный деятель науки РФ Артур Реан, член Исполнительного комитета Федерального совета отцов при Уполномоченном по правам ребенка при Президенте РФ, председатель Совета Отцов Ростовской области Андрей Петров, ректор Российского государственного педагогического университета им. А.И.Герцена Сергей Богданов.

Открыл пленарное заседание форума, исполнительный директор Евразийской ассоциации педагогических университетов, доктор педагогических наук, профессор, советник при ректорате МПГУ, заслуженный учитель РФ Эдуард Никитин. Он отметил, что мероприятие данной тематики и подобного масштаба проходит в России впервые. «В форуме приняло участие 86 высших учебных заведений, 40 педагогических колледжей, 30 общеобразовательных школ, около 10 институтов развития образования, 56 регионов слушают нас, 4000 родителей, преподавателей из учебных заведений страны работают с нами. Педагогические вузы Беларуси, Казахстана и Киргизии также принимают участие в работе», – подчеркнул он.

Заместитель министра науки и образования РФ Татьяна Синюгина передала участникам форума самые теплые слова приветствия Министра просвещения О.Ю. Васильевой. Она отметила важность того факта, что в работе форума принимают участие и педагоги, и родители, и общественность, и что организаторы мероприятия, по сути, сделали первый шаг, направленный на информирование российской общественности. «Мы рассчитываем, что сегодняшний разговор станет прологом завтрашнего Общероссийского родительского собрания, но многие векторы развития сможем обозначить сегодня», – сказала она. Татьяна Синюгина также выразила надежду на то, что отныне такие форумы станут традиционными.

«Школа должна давать не только крепкие знания ребенку, – сказала заместитель министра. – Важнейшая задача, о которой идет речь и в майских указах Президента России – воспитание. Нашими соратниками в этом вопросе должны стать родители. Неслучайно и в Нацпроекте «Образование» есть проект «Современные родители». Это создаст возможность для решения проблемы воспитания детей, тем более что в одиночку эффективно решить их нельзя», – уверена она.

Ректор Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена Сергей Богданов продолжил тему вызовов, в контексте которых мы работаем сегодня. «Благодаря успехам медицины мы имеем сильно изменившийся и увеличившийся контингент подростков, специфику которых надо знать, изучать и учитывать, – сказал он. – Но появились и люди, у которых есть проблемные зоны, которые тоже надо учитывать. Современное поколение воспринимает мир дискретно, тексты, на которых учились мы, становятся менее актуальными». Тексты, содержащие важные ценности, сегодня «живут» в другом формате. Сергей Богданов рассказал о том, что коллектив РГПУ работает над «переводом» этих текстов в формат, который могут воспринимать современные подростки. «Право на публичную речь, уровень публичного существования, сохранение традиционных ценностей – этим надо заниматься и сделать это можно только вместе, только с семьей», – сказал он.

Проблему участия родителей в воспитании детей с ОВЗ осветил в своем выступлении вице-президент РАО Николай Малофеев. Действительно, тема воспитания детей как-то ушла на второй план в 90-е годы прошлого столетия, и ситуация с родителями, их участием в процессе воспитания особенно проблемных детей была достаточно критичной. «Родителей буквально отстранили от воспитания. Проблема усугубляется еще тем, что сегодня родители очень часто устраняются от воспитания своих детей, и исключительных, и проблемных, и талантливых, и бедных, и богатых, доверяя их игрушкам, еде и гаджетам». Он сказал, что очень важно вернуть в семейное воспитание и педагогику сопричастность, искреннюю заинтересованность, общение с ребенком. При этом важно учитывать не только фактор любви и заинтересованности родителей в ребенке, но и их умение общаться с ребенком, переживать вместе с ним все моменты жизни, направленные на «пробуждение души». Он отметил, что РАО меняет сегодня свой взгляд на роль родителя, ответственность его как профессионала, и взят курс на повышение квалификации родителя – от умения играть до умения понимать ребенка. Николай Малофеев также призвал участников сохранять отечественные традиции и подходы в педагогике с опорой на российские духовные ценности. «Невозможно следовать некоторым канонам одновременно, нужно выбирать одну веру и одни духовные ценности», – сказал он.

Председатель научного совета РАО по вопросам семьи и детства, академик РАО, заслуженный деятель науки РФ Артур Реан поблагодарил МПГУ за инициативу проведения форума. «Основная масса семей должна быть заботой системы образования, и региональные университеты могут взять пример с МПГУ и поставить в приоритет семейную тематику». Он также рассказал о том, что сегодня ценность семьи для россиян, в том числе молодежи – факт неоспоримый. Но при этом для 58% старшеклассников их сегодняшняя семья не является примером, отметил он. Поэтому целесообразно внедрить специальный образовательный курс, который поможет преодолевать конфликты, снизить уровень разводов. В РАО такой продукт разрабатывается, и регионы заинтересованы в его внедрении. Подобный курс, конечно, не решает всех проблем устойчивости брака, но помочь в их решении может.

По окончании пленарных заседаний участники Форума продолжили работу в тематических секциях.

Фото